{"id":904,"date":"2022-12-07T07:05:00","date_gmt":"2022-12-07T07:05:00","guid":{"rendered":"http:\/\/puenteromano.net\/?p=904"},"modified":"2022-12-07T09:34:16","modified_gmt":"2022-12-07T09:34:16","slug":"medios-de-comunicacion-y-valores-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/puenteromano.net\/index.php\/2022\/12\/07\/medios-de-comunicacion-y-valores-3\/","title":{"rendered":"Medios de comunicaci\u00f3n y valores"},"content":{"rendered":"\n[et_pb_section admin_label=\u00bbsection\u00bb]\n\t\t\t[et_pb_row admin_label=\u00bbrow\u00bb]\n\t\t\t\t[et_pb_column type=\u00bb4_4&#8243;][et_pb_text admin_label=\u00bbText\u00bb]<!-- divi:paragraph -->\n<p>EJERCICIO. Elabora un documento con los contenidos siguientes:<\/p>\n<!-- \/divi:paragraph -->\n\n<!-- divi:paragraph -->\n<p>T\u00edtulo (obligatorio): <strong>Medios de comunicaci\u00f3n y valores<\/strong><\/p>\n<!-- \/divi:paragraph -->\n\n<!-- divi:list {\"ordered\":true} -->\n<ol><!-- divi:list-item -->\n<li>Tradicionales: <strong>prensa, radio, televisi\u00f3n<\/strong>. Identificaci\u00f3n y contexto (medio, fechas, \u00e1reas o \u00e1mbitos)<\/li>\n<!-- \/divi:list-item -->\n\n<!-- divi:list-item -->\n<li>Digitales (Internet): <strong>portales, canales y redes<\/strong>. Identificaci\u00f3n y contexto (medio, fechas, \u00e1reas o \u00e1mbitos)<\/li>\n<!-- \/divi:list-item -->\n\n<!-- divi:list-item -->\n<li><strong>Valoraci\u00f3n personal<\/strong> sobre \u00abInternet como herramienta \u00e9tica\u00bb: <strong>elabora un listado<\/strong> de 3 pr\u00e1cticas positivas y 3 negativas (en medios tradicionales), y otras 3 positivas y 3 negativas de Internet.<\/li>\n<!-- \/divi:list-item --><\/ol>\n<!-- \/divi:list -->\n\n<!-- divi:paragraph -->\n<p>Formato de entrega:<\/p>\n<!-- \/divi:paragraph -->\n\n<!-- divi:list -->\n<ul><!-- divi:list-item -->\n<li>En papel: A4, Times New Roman de 12 puntos, interlineado sencillo (1 punto)<\/li>\n<!-- \/divi:list-item -->\n\n<!-- divi:list-item -->\n<li>Una hoja por las dos caras (Cara A: Medios tradicionales y valoraci\u00f3n. Cara B: Internet y valoraci\u00f3n)<\/li>\n<!-- \/divi:list-item -->\n\n<!-- divi:list-item -->\n<li>Una imagen o dibujo propio por cada cara de la hoja (m\u00e1ximo: 25% de la superficie), realizados por el alumno\/a, que acompa\u00f1en o ilustren el contenido del documento.<\/li>\n<!-- \/divi:list-item -->\n\n<!-- divi:list-item -->\n<li>Se considerar\u00e1 incorrecto (con calificaci\u00f3n negativa y obligaci\u00f3n de rehacerlo) cualquier contenido (p\u00e1rrafo o frase) copiado de Internet.<\/li>\n<!-- \/divi:list-item -->\n\n<!-- divi:list-item -->\n<li>Fuentes: identificaci\u00f3n de fuentes (al menos 2 en cada cara, 4 en total) a partir del documento<\/li>\n<!-- \/divi:list-item -->\n\n<!-- divi:list-item -->\n<li>Fecha de entrega: 14 de diciembre, en la hora de clase.<\/li>\n<!-- \/divi:list-item --><\/ul>\n<!-- \/divi:list -->[\/et_pb_text][\/et_pb_column]\n\t\t\t[\/et_pb_row]\n\t\t[\/et_pb_section]\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>EJERCICIO. 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