DESCRIPCIÓN. La actividad consiste en identificar y describir, añadiendo imágenes o ilustraciones, un bien patrimonial en el que confluyan en la medida de lo posible las dimensiones naturaleza-cultura que están tan presentes en nuestro entorno.
Se recomienda que el bien o recurso patrimonial no figure entre los que ya se encuentran conocidos o estudiados sobradamente, por su presencia notable. Existen muchos objetos, paisajes, casas, puentes, árboles singulares, pequeños bosques, relieves, tramos o pozos de un río, lugares, etc, alrededor de nuestro espacio vital, cargados de valor para las colectividades que los usan o disfrutan; y que no están registrados, identificados, ni resultan accesibles al conocimento de quienes no los frecuentan. A esos «bienes cercanos y de segunda mirada» va destinada esta búsqueda.
Cuando se disponga de todo el material (tema, datos, fotos y/o dibujos y bibliografía, si procede), se solicita el alta en la web al profesor (gonzalobd@educastur.org) y a continuación se comienza a editar a través del siguiente enlace.