Filosofía 1º MU
1º de BachilleratoFilosofía, 1º Profesor Mikel Urresti
TERCERA EVALUACIÓN
ANTROPOLOGÍA
ANTROPOGÍA BIOLÓGICA Y CULTURAL
Apuntes: (Imprimir y estudiar por aquí.) Ser humano desde el punto de vista biologico y cultural
ACTIVIDADES
PRIMERA EVALUACIÓN
Saberes básicos
UD1: La Filosofía: sentido e historia
Teoría
Apuntes (Imprimir y estudiar por aquí)
Actividades
Diferencias mito – Anaxímenes – Ciencia moderna
Actividad sobre la actualidad de los mitos
Actividad ramas de la filosofía
Lectura: La filosofía explicada a mi hija
Lectura: ¿Hay que comenzar el curso quemando al profesor de filosofía?
UD2: Lógica
Teoría
Actividades
SEGUNDA EVALUACIÓN
Bloque B. El conocimiento y la realidad
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UD 3. El problema filosófico del conocimiento
Teoría
Apuntes. (Imprimir y estudiar por aquí)
Sesgos cogniticos y racionalidad
Guía para luchar contra los sesgos cognitivos
UD 4. La cuestión de la naturaleza última de la verdad
Teoría
Apuntes (Imprimir y estudiar por aquí)
Lectura obligatoria: Y… ¿qué es la verdad?
UD 5. Metafísica y Realidad
Teoría
Apuntes (Imprimir y estudiar por aquí)
Actividades
Criterios
Criterios 1ª Ev.
Criterios y ponderación: 1ª Evaluación
- Competencia específica 2.1: Conocimiento práctico de los procedimientos elementales de la investigación filosófica através de medios escritos.
- Competencia específica 3.2. Detectar falacias y sesgos explicando su naturaleza y mecanismos.
- Competencia específica 3.3. Respeto a la pluralidad y rechazo de toda actitud discriminatoria o arbitraria.
- Competencia específica 4.1. Intercambio de ideas a través de la participación en actividades grupales y el ejercicio del diálogo.
- Competencia específica 6.1. Pensamiento filosófico: identificación y análisis de las principales ideas y teorías filosóficas, poniéndolas en relación con experiencias, acciones o acontecimientos comunes y de actualidad.
- Competencia específica 6.2. Ideas y teorías filosóficas de algunos de los más importantes pensadores y pensadoras de la historia.
- Competencia específica 7.1. Afrontar cuestiones y problemas complejos de carácter fundamental y de actualidad de modo interdisciplinar.
Criterios 2ª Ev.
Porcentajes 2ª Evaluación
Criterios 3ª Ev.